Experiências exitosas do ECO-AB: integração Ensino-Serviço

No dia 27 de fevereiro de 2024, no período da tarde, nas dependências da UFCAT – Auditório Congadas, aconteceu a VII Mostra da Atenção Básica do Curso de Enfermagem, com objetivo de apresentar os Projetos de Intervenção implementados durante o Estágio Curricular Obrigatório da Atenção Básica (ECO-AB), com apresentações em formato de Pôster oral/digital, os trabalhos foram escritos em modelo Relato de Experiência a partir das experiências que os estudantes executaram durante o período que estiveram em atuação na comunidade.
 

Os relatos abordaram temáticas diversas como: acompanhamento de saúde das pessoas com Doenças Crônicas não-transmissíveis (DCNT, Educação permanente no tratamento de feridas, atuação em sala de vacinas, Grupo de gestantes no Pré-natal, a importância do brincar no contexto dos atendimentos pediátricos, avaliação multidimensional dos idosos. Importante ressaltar que todos os direcionamentos dos projetos de Intervenção foram planejados e executados no âmbito da integração ensino-serviços-comunidade, cumprindo com demandas do serviço, que direcionam oportunidades para qualificar a formação profissional dos estagiários em propostas que contribuem para qualificar o atendimento à comunidade.
 

Na ocasião também foram apresentados os produtos elaborados pelos estudantes e entregues às equipes dos serviços de saúde. Dentre estes citam-se folders de orientação quanto ao “Outubro Rosa como uma ação de mobilização comunitária e rastreamento relacionada à prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama”; folders voltados para o Novembro Azul instrui a comunidade quanto a saúde do homem, na prevenção e diagnóstico precoce e rastreamento do câncer, além de outras campanhas como as de vacinação nacional; Folders quanto à lavagem das mãos; uso correto de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), descarte de resíduos infectantes - todos voltados para padronizar os procedimentos de Biossegurança; Roteiros para Consultas de Enfermagem no pré-natal, puerpério, para pessoas com DCNT.
 

A variedade de temáticas e atividades descritas anteriormente nos relatos de experiência e produtos indicam a importância da integração-ensino-serviços como norteador da execução do ECO-AB/Curso de Enfermagem enquanto componente curricular. Na ocasião compareceram os Discentes que, no semestre 2023.2 atuaram como estagiários em 11 Unidades Básicas de Saúde da Família de Catalão, os Docentes que supervisionaram as estudantes de ECO-AB, professoras Nunila Ferreira e Ivânia Vera e atuais coordenadoras do ECO- AB, representantes da Secretaria Municipal de Saúde, Gracielle Torres, Vanessa Gonçalves, Mariana Mundim e as Coordenadoras das UBSF Raquel Barra e Silvia Queiroz. Esta é uma atividade que tem contribuído com a parceria Ensino-Serviço-Comunidade.
 

Fotos: Estudantes ECO-AB e Giovanna Pires (Monitora do evento)