Apresentação

Curso de Licenciatura em Matemática – Modalidade a Distância (EaD)

Universidade Federal de Catalão – Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB)

O Curso de Licenciatura em Matemática na modalidade a distância (EaD) é ofertado pela Universidade Federal de Catalão (UFCAT), por meio do Instituto de Matemática e Tecnologia (IMTec), no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB). A UFCAT, anteriormente vinculada à Universidade Federal de Goiás (UFG) como Regional Catalão, passou a ser uma universidade autônoma em 2018.

Desde sua criação, o curso já ofertou quatro turmas com ingressos nos anos de 2014, 2021, 2023 e 2024, sendo as turmas de 2014 e 2021 já concluídas.

A proposta do curso está alinhada à política de expansão e interiorização da educação superior pública e gratuita, com o objetivo de formar professores de Matemática para a Educação Básica. Espera-se que os egressos atuem como multiplicadores de saberes científicos, pedagógicos e culturais, fomentando a criatividade, a criticidade e o interesse pelo novo, além de contribuírem, com base em uma compreensão histórica, social e cultural da Matemática, para a transformação da realidade social e para a ascensão pessoal e educacional de seus estudantes.

Informações Técnicas do Curso

• Nome do Curso: Matemática
• Unidade Acadêmica Responsável: Instituto de Matemática e Tecnologia (IMTec/UFCAT)
• Modalidade: Educação a Distância (EaD)
• Grau Acadêmico: Licenciatura
• Título Conferido: Licenciado em Matemática
• Carga Horária Total: 3.258 horas
  
  • 2.054h do núcleo comum
  • 1.104h do núcleo específico
  • 100h de atividades complementares
• Turno de Funcionamento: Não se aplica (EaD)
• Duração do Curso:
  
  • Mínima: 8 semestres
  • Média: 9 semestres
  • Máxima: 10 semestres
• Forma de Ingresso: Processo seletivo via edital público, conforme o Regimento Geral da UFCAT e a Resolução CONSUNI nº 1122/2012
• Número de Vagas: Determinado em cada edital de oferta
• Público-Alvo:
  
  • Professores em exercício sem licenciatura específica;
  • Egressos do ensino médio que ainda não ingressaram no ensino superior;
  • Graduados em outras áreas com interesse em Matemática e docência
• Polos de Apoio Presencial: Anápolis, Itumbiara, Mineiros, Niquelândia, Santo Antônio do Descoberto, Santa Helena de Goiás e São Miguel do Araguaia.
• Atos Legais:
  
  • Credenciamento MEC: Portaria nº 353, de 28 de outubro de 2020
  • Ato de integração ao Sistema UAB: Participação no Edital CAPES nº 09/2022
  • Autorização: Portaria MEC nº 873, de 07 de junho de 2006

O IMTec/UFCAT expressa com entusiasmo seu compromisso com a oferta deste curso, que representa não apenas uma expansão do acesso à educação superior, mas também um projeto consolidado de formação docente com excelência acadêmica e compromisso social. A estrutura curricular é conduzida por um corpo docente altamente qualificado e está fundamentada nas novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores (Resolução CNE/CP nº 2/2019) e nas Diretrizes da Extensão na Educação Superior (Resolução CNE/CP nº 7/2018), assegurando a coerência entre teoria, prática, pesquisa e extensão ao longo de toda a formação.